基慈小學設家訪及「陽光電話」　家長感動：老師比家長更長氣

維繫感情需要投入感情，更需要是時間，尤其今天今天的學校與家長漸淪為「顧客關係」，小一入學已需要加倍溝通。家長報料，黃大仙區中華基督教會基慈小學的貼心關顧，趁小一生入學前逐一家訪，班主任了解每位小家庭的狀況，整個學期不定時多次「陽光電話」聯絡，家長怎會不感動。

家長選校只計較名校，或替孩子錯過了人情味的愛心學校。

數學題，按每班30人計算，一次家訪需半小時至45分鐘，老師開學前需預留多少時間與家長及小朋友展開這段關係，而開學後的大時大節假期如聖誕節、復活節及暑假，都至少通電話一次，與每位家長分享小朋友在學校、班房各大小事務，只要有幾位家長稍稍長氣，老師也就「多得你唔少」。朋友子女入讀該校的體驗是，有時老師比家長更長氣。

朋友說，開學後老師致電給家長，詳細講解孩子的適應情況及進度。一般收到老師電話，多是孩子在校犯事、記過等等，十之八九是壞消息，但朋友收到該校老師的電話，撇除學生犯錯的通知外，也有三至四次。

朋友憶述，有次是孩子瀨尿在褲上，老師致電，全無怪責，而是提醒及教導家長如何技巧地安慰孩子，又不傷害孩子的自尊心。

直資、私立學校一直被批評是貴族教育，這樣批評的既定假設是「在香港，要付錢的才是優秀學校」，免學費的資助學校是否就低人一等？論資源或許是，論學校對小朋友的愛心及關顧，則絕不可用錢去衡量。

文章獲八爪魚爸爸授權轉載。